Czy szwedzkie szkolnictwo naprawdę jest tak idealne, jak się o nim mówi? Postanowiłem podzielić się swoimi obserwacjami po roku nauki w szwedzkiej szkole. Ten system edukacji znacząco różni się od polskiego, co zauważyłem już pierwszego dnia.
System oceniania w szwedzkiej szkole
W szwedzkim systemie edukacji oceny wyglądają zupełnie inaczej niż w Polsce. Zamiast cyfr stosuje się litery od A do F, gdzie A jest najwyższą oceną, a F oznacza brak zaliczenia.
Nauczyciele nie przeprowadzają niezapowiedzianych kartkówek. Każdy sprawdzian jest wcześniej ustalany z uczniami, a materiał dokładnie omawiany.
Co ciekawe, w młodszych klasach w ogóle nie ma ocen. Uczniowie otrzymują jedynie opisową informację zwrotną o swoich postępach.
Relacje nauczyciel-uczeń
Szwedzcy nauczyciele nastawieni są na partnerskie relacje z uczniami. Zwracamy się do nich po imieniu, co początkowo było dla mnie szokujące.
Pedagodzy są bardziej jak mentorzy niż surowi wychowawcy. Zawsze znajdą czas na rozmowę i pomoc w rozwiązaniu problemów – zarówno szkolnych jak i osobistych.
W szkole w Szwecji nie ma typowej dla Polski hierarchii. Nauczyciele jedzą lunch razem z uczniami i prowadzą z nimi swobodne rozmowy.
Organizacja zajęć i przerw
Szwedzki system szkolny stawia na efektywność nauki. Lekcje trwają 60 minut, ale część tego czasu przeznaczona jest na odpoczynek według potrzeb uczniów.
Między zajęciami są dłuższe przerwy, podczas których wszyscy wychodzą na zewnątrz – niezależnie od pogody. Szwedzi uważają, że świeże powietrze pomaga w koncentracji.
Lunch jest bezpłatny dla wszystkich uczniów. Posiłki są zdrowe i urozmaicone, a stołówka przypomina bardziej restaurację niż szkolną jadalnię.
Podejście do nauki i rozwoju
W szwedzkiej edukacji nacisk kładzie się na praktyczne wykorzystanie wiedzy. Teoria jest ważna, ale równie istotne są projekty i praca w grupach.
Uczniowie mają duży wpływ na przebieg lekcji. Nauczyciele zachęcają do dyskusji i wyrażania własnego zdania, nawet jeśli różni się ono od ich opinii.
Szkoła zapewnia wszystkie potrzebne materiały i sprzęt. Każdy uczeń ma dostęp do komputera lub tabletu, a podręczniki zostają w szkole.
Wsparcie dla uczniów ze specjalnymi potrzebami
System edukacji w Szwecji zapewnia kompleksowe wsparcie uczniom potrzebującym dodatkowej pomocy. Dostępni są pedagodzy, psychologowie i asystenci.
Uczniowie z innych krajów otrzymują intensywne wsparcie w nauce języka szwedzkiego. Mogą też uczyć się niektórych przedmiotów w swoim ojczystym języku.
Szkoła oferuje dodatkowe zajęcia wyrównawcze dla osób mających trudności z nauką. Wszystko odbywa się w przyjaznej atmosferze, bez stygmatyzacji.
Moje doświadczenia w szwedzkiej szkole pokazują, że system ten skutecznie łączy wysoką jakość nauczania z dbałością o dobrostan uczniów. Choć początkowo trudno było mi się przestawić, teraz doceniam to podejście do edukacji.
Program Bell to dynamiczny portal edukacyjny, który łączy pasję do języków obcych z wszechstronnym rozwojem osobistym. Tworzymy wartościowe treści w sześciu kluczowych obszarach: językach obcych, edukacji, karierze i biznesie, rozwoju osobistym, podróżach i kulturze oraz poradach praktycznych. Nasze motto „Rozbrzmiewamy w wielu językach” odzwierciedla naszą misję tworzenia przestrzeni, gdzie wiedza i rozwój spotykają się z międzykulturowym dialogiem.