Kto może uczyć angielskiego w szkole podstawowej? Osoba, która posiada przygotowanie pedagogiczne oraz kwalifikacje językowe potwierdzone dyplomem ukończenia odpowiednich studiów lub państwowym egzaminem nauczycielskim, ma prawo nauczać języka angielskiego w szkole podstawowej [1][2][3].
Podstawowe wymagania do nauczania angielskiego w szkole podstawowej
Aby uczyć języka angielskiego w szkole podstawowej, konieczne jest spełnienie dwóch kluczowych warunków: przygotowania pedagogicznego oraz potwierdzonych kwalifikacji językowych [1][2]. Przygotowanie pedagogiczne gwarantuje posiadanie umiejętności dydaktycznych, niezbędnych do pracy z dziećmi i młodzieżą [1]. Natomiast kwalifikacje językowe potwierdzają odpowiedni poziom znajomości angielskiego oraz wiedzę metodyczną, wymaganą do skutecznego nauczania.
W praktyce oznacza to, że nauczyciel musi legitymować się dyplomem ukończenia studiów (co najmniej licencjackich) lub odpowiednim świadectwem państwowego egzaminu nauczycielskiego z języka angielskiego [2][4].
Ścieżki zdobywania kwalifikacji nauczyciela angielskiego
Kwalifikacje do nauczania angielskiego można zdobyć na kilka wskazanych w przepisach sposobów [1][2][4]. Najpełniejsza ścieżka to ukończenie studiów magisterskich z filologii angielskiej lub lingwistyki stosowanej z przygotowaniem pedagogicznym [1]. Alternatywnie, możliwe jest ukończenie studiów licencjackich, a następnie zdanie państwowego egzaminu nauczycielskiego z języka angielskiego na odpowiednim stopniu oraz zaliczenie praktyki pedagogicznej [2][4].
Dopuszczalne są także inne drogi, jak ukończenie kolegium języków obcych, kursów kwalifikacyjnych oraz uzyskanie świadectw potwierdzających zdanie egzaminu z języka angielskiego na wymaganym poziomie [1][2][3].
Każda ze ścieżek łączy wymagania językowe i dydaktyczne — co oznacza, że nauczyciel nie tylko zna język na zaawansowanym poziomie, lecz także posiada umiejętności metodyczne i pedagogiczne [1][2][3].
Specyfika wymagań w klasach I–III i przedszkolu
W klasach I–III szkoły podstawowej i przedszkolu obowiązują nieco mniej restrykcyjne wymagania formalne. W tych przypadkach osoba może uzyskać uprawnienia do nauczania angielskiego posiadając tytuł licencjata z przygotowaniem pedagogicznym oraz odpowiednim certyfikatem potwierdzającym znajomość języka angielskiego [3][4].
Nauczyciel angielskiego na tym poziomie może także ukończyć kursy kwalifikacyjne z zakresu wczesnego nauczania języka, uzupełniając je o państwowy egzamin na poziomie co najmniej podstawowym [1][3].
Państwowy egzamin nauczycielski z języka angielskiego
Państwowy egzamin nauczycielski z języka angielskiego posiada stopnie – I oraz II. Stopień I uprawnia do nauczania w przedszkolu i klasach I–III szkoły podstawowej, natomiast stopień II jest niezbędny dla nauczania na wyższych poziomach edukacji [2][4].
Aby uzyskać świadectwo kwalifikacji, należy osiągnąć określone minimum punktowe w części pisemnej i ustnej egzaminu [2].
Wymagane cechy osobowe i kompetencje nauczyciela
Nauczyciel języka angielskiego w szkole podstawowej nie tylko powinien posiadać kwalifikacje formalne, ale również cechować się predyspozycjami do pracy z dziećmi — takimi jak cierpliwość, komunikatywność oraz odpowiedni stan zdrowia pozwalający wykonywać ten zawód [1][2][3].
Połączenie znajomości języka oraz kompetencji pedagogicznych stanowi podstawę skutecznego nauczania i pełnienia roli opiekuna procesu edukacji ucznia [1][2].
Powiązania prawne i bieżące regulacje
Normy prawa oświatowego oraz ministerialne rozporządzenia precyzują wymagania i formalne warunki zatrudnienia nauczycieli języków obcych w szkołach podstawowych i przedszkolach [1][2][4].
Wszystkie opisane ścieżki zdobycia kwalifikacji oraz wymagania stanowią standard obowiązujący na terenie Polski i są regularnie aktualizowane oraz egzekwowane przez organy prowadzące placówki edukacyjne [1][2][3].
Podsumowanie
Do nauczania języka angielskiego w szkole podstawowej niezbędne jest posiadanie potwierdzonych kwalifikacji językowych oraz przygotowania pedagogicznego. Ścieżki uzyskania tych uprawnień obejmują ukończenie wyznaczonych kierunków studiów, zdanie państwowego egzaminu nauczycielskiego oraz zaliczenie kursów kwalifikacyjnych. W klasach I–III oraz w przedszkolu możliwe jest nauczanie po ukończeniu studiów licencjackich i kursu lub egzaminu. Formalne zasady oraz wymogi są jasno określone w aktach prawnych i muszą być spełnione bez wyjątku [1][2][3][4].
Źródła:
- [1] https://epedagog.edu.pl/aktualnosci/jak-zostac-nauczycielem-angielskiego-w-szkole-podstawowej/
- [2] https://oswiataiprawo.pl/porady/uprawnienia-do-nauczania-jezyka-angielskiego/
- [3] https://studia-pedagogiczne.pl/aktualnosci/jakie-sa-wymogi-dla-nauczyciela-jezykow-obcych-w-szkole/
- [4] https://www.pearson.pl/jezyk-niemiecki/strefa-nauczyciela/reforma-edukacji/kwalifikacje

Program Bell to dynamiczny portal edukacyjny, który łączy pasję do języków obcych z wszechstronnym rozwojem osobistym. Tworzymy wartościowe treści w sześciu kluczowych obszarach: językach obcych, edukacji, karierze i biznesie, rozwoju osobistym, podróżach i kulturze oraz poradach praktycznych. Nasze motto „Rozbrzmiewamy w wielu językach” odzwierciedla naszą misję tworzenia przestrzeni, gdzie wiedza i rozwój spotykają się z międzykulturowym dialogiem.